木子
录取学校——波士顿大学
木子来自国内三四线城市的国际学校，三刷托福和SAT之后考到了现在的成绩，最终在ED2顺利申请到了BostonUniversity（以下简称BU）。
自认为各方面都很普通：成绩普通，不是/的大牛；活动普通，没实习没大奖，社区活动也就零零碎碎那么几件；背景普通，父母和睦且是普通人，土生土长中国人。
普通的我为什么能受到BU的青睐？接下来我将向你展现一个普通人的申请季。
标化
坐标：国内三四线城市国际学校
SAT：（拼分）
TOEFL：（拼分）
SAT2Chem：
SAT2Math2：
SAT2Physics：
IB：42/45（预估分也是这个）
从高一升高二的寒假开始准备托福，说起来其实已经有点晚了。在—线城市报了一个托福的暑期培训班，为期一个月，之后一考成绩90+。而后在高二上学期，周末去培训班里重修了口语和写作，二考就考了+。年的三月，我开始在同一个机构学习SAT（当时很多人已经一考了），五月一考+。后面我也基本上是自己一直在刷题，因为我觉得培训班里面该学的技巧我都已经学会了，但是别人的技巧总没有自己的技巧用得顺手。考试，最重要的还是总结出一套属于自己的方法，而总结方法的唯一途径就是刷题。在SAT二考前的两个月，我坚持每天刷两篇SAT的阅读，总结易错的题型，摸索考试的诀窍。把16年开始的所有题目刷完之后，感觉整个人得到了升华，把每篇的错题控制在了3题以下。二考SAT之前我还顺便去刷了个托福，因为SAT和托福本是同根生（都是美国体系），所以在面对完“四个正确的选项中选一个最正确”的SAT之后，再来考“三个错的选项和一个正确的选项”的托福，我轻而易举地就考了分（也因为太轻而易举了，所以反而听力的时候走神最后没上）。二考SAT就考了，三考的时候阅读提高了，但数学错了两题变成，所以总体成绩还没二刷的时候高。
课外活动
在社区服务方面，我下了许多功夫。从初三开始我就每年都帮本地的义工团体在春节花市上义卖，所得全部捐赠给残障人士。在高二的时候，我也加入了同学的自闭症义工组织，每个月会去本地的自闭症儿童中心帮忙，有时也会带他们去别的地方活动。我还加入了本地义工团体组织的手语班，也与几个听障朋友有了接触。还参加了很多竞赛，诸如澳大利亚杯数学竞赛、渭铁卢数学竟赛、物理杯竞赛等等。虽然成绩都不是特别好，但我觉得也能展现一下我对于数学和物理的热爱。除此之外，比较有趣的是自己创建了一个
